5月18日，中国少年儿童文化艺术基金会“艺教工程”研讨会暨2023(第九届)IDEAC戏剧教育应用与合作大会在珠海大剧院开幕。两天的集中会议后，戏剧教育工作坊于5月20-21日在珠海市香洲凤凰教育集团凤凰小学举办。必赢线路检测3003戏剧学系系主任曾静教授、翟一帆副教授、李魏副教授、李锶沛老师一行四人受学院、系部和专业建设支持赴珠海参加了此次大会和工作坊。

此次大会邀请了来自世界各地的戏剧教育领域的先行者。在前两天的会议上，IDEA国际戏剧/剧场与教育联盟主席，知名戏剧导演、编舞、演员、舞蹈和戏剧老师以及制片人Sanja Krsmanović Tasić女士，进行了主题为《戏剧教育概览，国际戏剧教育联盟在路上》的精彩演讲。ITYARN（国际儿童青少年戏剧协会成立的国际戏剧青少年观众研究网络）创始成员和前任主席，美国威斯康星大学麦迪逊分校维拉斯杰出成就荣誉教授，戏剧教育领域资深专家Manon van de Water教授带来主题演讲《后疫情时代的戏剧教育，我们的必答题》。国际知名戏剧导演、编剧、演员、作家Ivica Simic做了主题演讲《如何通过玩儿释放孩子们的戏剧创造力和艺术天赋》。IDEA国际戏剧/剧场与教育联盟前任主席、“澳大利亚戏剧教育之父”John O’Toole，带来主题演讲《校园伦理和道德教育——自我管理冲突和欺凌》。英国知名戏剧导演，英国巴斯大学表演系导师David Glass，带来主题演讲《用戏剧和创意学习培养面向未来的创新者》。此外，还有来自国内海峡两岸的戏剧教育从业者做了精彩的分享和课程展示。大会上，包括我院教师在内的关注、从事和热爱戏剧教育的同仁志士们齐聚一堂，收获颇丰。

在工作坊环节中，大会共开设有6个国际导师工作坊和10个国内导师工作坊，覆盖了幼儿、英语、语文、道法、美育、传统文化、戏剧教师必备素养、戏剧课程实操等教育主题。我院四位教师参与并观摩了在大会中提及的六位国际导师的工作坊，其中有由Sanja Krsmanović Tasić引导的“戏剧教师必备素养——肢体语言与舞蹈在戏剧中的表达与应用”工作坊，在活动中Sanja开发了一种她称之为“灵魂的生态”的独创方法，这种方法可以基于一个艺术过程来开发每个人的创作潜能，带领老师们“在舞动中找寻诗意”。

由Ivica Simic引导的“戏剧教师必备素养——玩在儿童成长中的重要作用”工作坊，在活动中带领老师们认识感知如何在戏剧教育中通过玩耍发展孩子们的想象力和创造力，并让游戏中的孩子实现自己，获得快乐。

由Manon van de Water的“美国创造性戏剧课程体验——中国民间故事在创造性戏剧教学的灵活应用”工作坊，以中国民间故事和创造性戏剧课程体验带领老师们探索如何将中国民间故事和中华传统文化元素转化为有效的教学素材，从而激发学生的学习意愿、提高课堂参与度。

John O'Toole教授的“戏剧元素在儿童思想品德教育中的体验式应用（全年龄段）”工作坊通过改良论坛剧场的方式带领老师们使用虚构的冲突情境，以引导学生通过戏剧设计并练习防止、减缓和解决或转化冲突的策略。

IDEA国际戏剧/剧场与教育联盟前任主席、默多克大学教育学院Robin Pascoe教授的“在故事中带领儿童探索世界”工作坊通过“走进西施故里，沉浸女娲故事——培养戏剧思维”带领老师们学习“在故事中带领儿童探索世界”的方法，从而掌握引导孩子们通过虚构的故事情境来进行感性认知和探索学习，以帮助老师们的课堂效果得到显著提升。

David Glass的“创新教育课堂——戏剧在儿童创造力培养和创造性学习中的妙用”工作坊引导老师们运用戏剧教育来提升孩子们的创造力和创造性，发挥他们的想象力，助力教育工作者们在教学实践中为学生提供更有趣、富有创造力和互动性的学习体验。

此次戏剧学系四位教师在四天紧张的学习日程之余共同研讨了在大会上展示出的各位引导者的工作方法并探讨如何有效运用在今后的教学实践中。在深入贯彻落实党的二十大精神开局之年，在推进中国教育高质量发展的新征程上，在戏剧学系国家一流专业建设点建设过程中，我们将初心如磐，奋楫笃行，以更加奋进的姿态开启新征程，扎扎实实把理想的蓝图化为美好的现实。

文字整理：李锶沛

图片来源：IDEAC大会，参会教师